一位大学生对龙川教育的沉思

看到今年实验高考各批次上线的人数，我感到非常的吃惊，在实验我呆了四年，从高三到高四。对于实验有几分的了解，在我们学生和老师的眼中总是与田中进行比较，年年说我们谁是龙川的老二。我觉得龙川的教育存在着资源不能共享，城乡之间的教育差距大，甚至造成乡镇的高中无法生存，没有找到生源，低分录取。
从龙川各高中上线人数看，文科、理科、美术、体育、音乐，我想谈谈对美术、体育、音乐这些特长生的看法，我觉得我们龙川对这些特长生没有提供好多学习空间，错误的认为他们是文化成绩差才选择美术、体育、音乐。的确情况大多数是这样，但是你们有没有想到在特长生中是最容易考上重点、本科。他对文化成绩要求没有那么高。我非常的痛惜那些专业成绩考的很好的同学，但他们最后还是被文化科给埋没，无缘考上本科。我觉得造成这样的后果一个是他自己本人的原因，另外一个是学校没有重视他们，没有给他们好好补课。
说到美术我非常的感慨，之前我在广州培训，在画室的同学基本上是湛江、茂名、、他们那里也好多学美术的，他们那里有这样的一个习惯凡是文化成绩不好的学校就会做学生的思想工作，让他们选择学美术。然后提供好的学习环境，有独立的班级。还有特别的文化课老师指导。在他们那里的人们是以学美术为荣。如果说你是学美术的他们会说你很不错。每年都有好多人考上美院、重点本科。而我们龙川没有形成一种气氛，这个气氛应该是学校和家长、社会提供的。特别是家长应该从小让他们培养兴趣，而不是把小孩子的兴趣爱好从萌芽中扼杀，只应为只有读书才是最好的出路。
我记得前年博罗出现了一所美术学校，大概有900名美术生考上本科，其中有一个考上了清华大学美术学院。看到这样的成绩我们是不是该反思一下。为什么我们就不能建立一个美术特长生班？为什么我们就不能像湛江、茂名、、那些地方一样以美术为荣？家长们多关心自己的子女。在家里营造良好的学习环境，有时间抽空辅导自己的孩子。钱不是万能，子女的前途才是你们的寄托和未来。这些都好了还谈彼此学校之间还什么好比的都是为了龙川能出更多的人才。